Grégoire, S. et al. 2024. L’expérience d’étudiants universitaires ayant agi comme pairs aidants dans le cadre du programme Korsa . Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 47, 2 (May 2024), 411–437. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.5741.