[1]
Mottais, Évelyne et al. 2025. Profils de valeurs de travail et centralité du travail chez des élèves du secondaire. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 48, 2 (Mar. 2025), 475–501. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.5937.