Perrier, L. et al. 2025. Évolution du sentiment d’auto-efficacité parentale scolaire lors de la transition au secondaire : prédicteurs et relations avec l’adaptation scolaire de l’élève. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 48, 3 (Nov. 2025), 1001–1041. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.6337.