Delévaux, O. 2025. Les manifestations de discrimination dans l’évaluation informelle des compétences professionnelles de futur[e]s enseignant[e]s du primaire issu[e]s de la migration en contexte de stage. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 48, 1 (Jun. 2025), 174–197. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.6909.