Mottais, Évelyne, Busque-Carrier, M., & Bourdon, S. (2025). Profils de valeurs de travail et centralité du travail chez des élèves du secondaire. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, 48(2), 475–501. https://doi.org/10.53967/cje-rce.5937