Hamers , J. F. (1982). Le Rôle du Langage et de la Culture dans les Processus d’Apprentissage et dans la Planification Éducative. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, 7(2), 46–63. Retrieved from https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/8131