DELÉVAUX, Olivier. Les manifestations de discrimination dans l’évaluation informelle des compétences professionnelles de futur[e]s enseignant[e]s du primaire issu[e]s de la migration en contexte de stage. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 48, n. 1, p. 174–197, 2025. DOI: 10.53967/cje-rce.6909. Disponível em: https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/6909. Acesso em: 4 may. 2026.