HAMERS , Josiane F. Le Rôle du Langage et de la Culture dans les Processus d’Apprentissage et dans la Planification Éducative. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 46–63, 1982. Disponível em: https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/8131. Acesso em: 19 sep. 2026.