FRANCOEUR , Pearl. Les Attitudes des professeurs de sciences au secondaire face aux stratégies d’enseignement par investigation. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 161–175, 1985. Disponível em: https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/8207. Acesso em: 19 sep. 2026.