Deaudelin, C. (2005) « Évolution des conceptions relatives à l’enseignement, à l’apprentissage et aux technologies de l’information et de la communication chez des enseignants du primaire », Revue canadienne de l’éducation, 28(4), p. 583‐614. Disponible à: https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/2869 (Consulté le: 8 septembre 2026).