Delévaux, O. (2025) “Les manifestations de discrimination dans l’évaluation informelle des compétences professionnelles de futur[e]s enseignant[e]s du primaire issu[e]s de la migration en contexte de stage”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 48(1), pp. 174–197. doi: 10.53967/cje-rce.6909.