[1]
V. Bernier, J. Lagacé-Leblanc, I. Poulin, and J. Ladouceur, “Fréquence d’utilisation de pratiques de gestion de classe selon la perception d’élèves du deuxième cycle du secondaire : la contribution majeure de l’expérience scolaire globale ”, CJE/RCÉ, vol. 48, no. 3, pp. 1075–1106, Nov. 2025.