Dionne, Geneviève, et al. “Les habiletés Cognitives d’élèves Du Primaire présentant Un Trouble Oppositionnel Avec Provocation Ou Un Trouble Des Conduites”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, vol. 33, no. 1, Mar. 2010, p. 57‐82, https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/3069.