Gagnon, Nathalie, and Naomie Fournier Dubé. “Les Nouveaux Enseignants De La Formation professionnelle : Quelles Sont Les Sources De Leur Sentiment d’efficacité personnelle ?”. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation 46, no. 3 (January 10, 2023): 761–784. Accessed May 5, 2026. https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/5421.