CARTIER, Sylvie; CHOUINARD, Roch; CONTANT, Hélène. Apprentissage par la lecture en milieu défavorisé: stratégies d’adolescents ayant une faible performance à l’activité. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 37–64, 2011. Disponível em: https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/index.php/cje-rce/article/view/718. Acesso em: 5 may. 2026.