ARCHAMBAULT, Jean; HARNOIS, Li. Diriger une école primaire de milieu urbain défavorisé: les perceptions des directions d’écoles à propos de leur travail. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 35, n. 1, p. 3–21, 2012. Disponível em: https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/index.php/cje-rce/article/view/1166. Acesso em: 4 may. 2026.