HEILPORN, Géraldine; TSAYEM TCHOUPOU, Aristide Sorelle; BOULANGER, Carolanne. L’engagement des élèves dans une séquence d’activités d’apprentissage en enseignement secondaire : une échelle de mesure multidimensionnelle. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 49, n. 2, p. 149–176, 2026. DOI: 10.53967/cje-rce.7025. Disponível em: https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/index.php/cje-rce/article/view/7025. Acesso em: 25 aug. 2026.