Pruneau, D. (2015) “Améliorer les programmes canadiens de sciences et technologies au primaire par l’ajout de compétences du 21e siècle”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 38(3), pp. 1–23. Available at: https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/index.php/cje-rce/article/view/1932 (Accessed: 5 May 2026).