Lebrun, N. (2006) “REPRÉSENTATIONS DE LA NOTION DE DÉMOCRATIE CHEZ DES GROUPES DE FUTURS ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 29(3), p. 635‐649. Available at: https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/index.php/cje-rce/article/view/2914 (Accessed: 6 May 2026).