Moral Education and the Community of Commitment

Résumé

L’article considère l’éducation morale en relation avec la communauté d’engagement dont dépendent les programmes d’éducation morale. La communauté d’engagement est définie en termes d’accords au niveau des concepts, des jugements et des pratiques. Cette harmonie complexe et dynamique portant sur les significations est considérée comme un “donné” en éducation morale, comme un espace social substantiel au sein duquel l’autonomie morale est possible. La mise en relation de cet accord intersubjectif avec l’autonomie morale permet de clarifier plusieurs points importants pour la poursuite de l’éducation morale dans les écoles: le rôle de la famille, l’école comme communauté, le pluralisme culturel et l’élaboration de programmes. Également on étudie l’école alternative comme moyen d’éducation morale.