Adolescent Literacy in the Academic Disciplines: General Principles and Practical Strategies

Auteurs-es

  • Anna Keefe Department of Language and Literacy Education University of BC

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Publié-e

19-08-2014

Comment citer

Keefe, A. (2014). Adolescent Literacy in the Academic Disciplines: General Principles and Practical Strategies. Revue Canadienne De l’éducation, 37(2), 1–3. Consulté à l’adresse https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/1777

Numéro

Vol. 37 No. 2 (2014)

Rubrique

Comptes rendus / Book Reviews

Licence

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