Linguistically Appropriate Practice: A Guide for Working with Young Immigrant Children

Auteurs-es

  • Lisa Chang UBC

Statistiques

Chargement des statistiques…

Téléchargements

Publié-e

08-12-2014

Comment citer

Chang, L. (2014). Linguistically Appropriate Practice: A Guide for Working with Young Immigrant Children. Revue Canadienne De l’éducation, 37(4), 1–4. Consulté à l’adresse https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/1852

Numéro

Vol. 37 No. 4 (2014)

Rubrique

Comptes rendus / Book Reviews

Licence

La Revue canadienne de l’éducation utilise la licence CC BY-NC-ND de Creative Commons. Pour la permission de reproduire la totalité ou une partie d’un  article, veuillez communiquer avec la directrice de la publication.