Editorial
Repairing and Reimagining Educational Settings: Addressing the Barriers to Equity in Schools and Society
DOI :
https://doi.org/10.53967/cje-rce.6897Mots-clés :
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Références
Andreotti, V. (2012). Education, knowledge and the righting of wrongs. Other Education: The Journal of Educational Alternatives, 1(1), 19-31.
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Publié-e
08-10-2024
Comment citer
Kerr, J., & Yoon, E.-S. (2024). Editorial: Repairing and Reimagining Educational Settings: Addressing the Barriers to Equity in Schools and Society. Revue Canadienne De l’éducation, 47(3), i-iv. https://doi.org/10.53967/cje-rce.6897
Numéro
Rubrique
Éditorial / Editorial
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