First Nations teachers: Identity and community, struggle and change

Auteurs-es

  • Kyla Manthorne

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Publié-e

21-07-2011

Comment citer

Manthorne, K. (2011). First Nations teachers: Identity and community, struggle and change. Revue Canadienne De l’éducation, 34(2), 289–290. Consulté à l’adresse https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/cje/index.php/cje-rce/article/view/915

Numéro

Vol. 34 No. 2 (2011)

Rubrique

Comptes rendus / Book Reviews

Licence

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