Demarginalizing Voices: Commitment, Emotion, and Action in Qualitative Research

Auteurs-es

  • Teresa Anne Fowler

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Publié-e

29-11-2015

Comment citer

Fowler, T. A. (2015). Demarginalizing Voices: Commitment, Emotion, and Action in Qualitative Research. Revue Canadienne De l’éducation, 38(4), 1–3. Consulté à l’adresse https://cje.journals.publicknowledgeproject.org/index.php/cje-rce/article/view/2173

Numéro

Vol. 38 No. 4 (2015)

Rubrique

Comptes rendus / Book Reviews

Licence

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