Book Review: Students Mentoring Students in K-8 Classrooms: Creating a learning community where children communicate, collaborate, and succeed

Auteurs-es

  • Justin Patrick University of Toronto

DOI :

https://doi.org/10.53967/cje-rce.6457

Mots-clés :

Book review

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Publié-e

04-01-2024

Comment citer

Patrick, J. . (2024). Book Review: Students Mentoring Students in K-8 Classrooms: Creating a learning community where children communicate, collaborate, and succeed . Revue Canadienne De l’éducation, 46(4), xvii-xx. https://doi.org/10.53967/cje-rce.6457

Numéro

Vol. 46 No. 4 (2023): Winter 2023 | Hiver 2023

Rubrique

Comptes rendus / Book Reviews

Licence

© Société canadienne pour l'étude de l'éducation 2024

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